RÉFÉRENT(E) DE PARCOURS DU PROGRAMME DE RÉUSSITE ÉDUCATIVE (h/f) Contrat à Durée Déterminée jusqu’au 31 décembre 2018

Cadre d’emploi : Adjoint d’animateur ou animateur (catégorie B ou C)

Enjeux et Missions

Sous la responsabilité du coordonnateur de la veille éducative, le référent de parcours intervient en collaboration avec les autres agents du pôle, auprès des enfants et familles intégrées dans le Programme de Réussite Éducative, à travers la mise en œuvre et le suivi d’un parcours individualisé.

Le référent de parcours intervient dans le cadre du Programme de Réussite Éducative (PRE), au sein du pôle socio-éducatif du CCAS de Val-de-Reuil. Il devra accompagner des enfants âgés de 2 à 16 ans repérés comme étant en fragilité éducative par des professionnels de l’animation, de l’éducation, du secteur social et/ou de la santé, afin de les inscrire dans une démarche globale de réussite éducative.

Dans ce cadre, il doit :
* Accompagner l’enfant dans le cadre des actions proposées par le PRE : l’aider à comprendre l’accompagnement et à maîtriser le parcours co-construit, l’aider dans son organisation, le soutenir dans ses efforts et à aller au bout des démarches engagées.
* Aider les parents sur la base des engagements du parcours de réussite éducative : les soutenir dans leur rôle éducatif, les encourager à mettre en œuvre les préconisations de l’équipe pluridisciplinaire et les accompagner dans les démarches nécessaires, les orienter vers d’autres lieux (soins, services, …) en facilitant leur connaissance du droit commun
* Jouer un rôle d’interface entre l’enfant, la famille, l’école et les autres partenaires concernés (centres sociaux, associations, clubs sportifs, travailleurs sociaux…) en collaboration avec la médiatrice école/famille

Profil

* Titulaire d’un BAC+2, vous disposez des connaissances sur le développement de l’enfant, les dispositifs éducatifs, l’aide à la scolarité, le soutien à la parentalité, le réseau de partenaires du secteur social, éducatif, scolaire.
Savoir-faire
– Capacité à travailler en équipe et en partenariat
– Capacité à expliquer ses choix, ses actions, ses orientations et à partager de l’information
– Maîtrise de la conduite d’entretiens individuels avec des familles
– Analyse de situations complexes
– Maîtrise de l’outil informatique : Word, Excel, Internet (moteur de recherche, messagerie)
Savoir être et attitudes requises
– Capacité d’observation, d’écoute, de patience, d’adaptation, de travail collaboratif
– Aptitude à l’accueil et la prise en charge des publics difficiles et/ou en difficultés
– Discrétion professionnelle (non transmission d’informations sensibles ou relatives à des situations personnelles à l’extérieur)

Conditions de recrutement

* Poste à temps plein – CDD jusqu’au 31/12/2018
* Horaires du lundi au vendredi de 9h à 12h et de 13h30 à 17h et disponibilité nécessaire en cas de réunion tardives
* Disponibilité et adaptation dans l’organisation du travail

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Référent de parcours du programme de réussite éducative

Merci d’adresser votre candidature avant le 6 novembre 2018

(lettre de motivation + C.V.) par courrier à l’attention de la Direction des Ressources Humaines (Mme Charlène Jimonet)
Mairie de Val-de-Reuil
70 Rue Grande
BP 604
27106 Val-de-Reuil Cedex
Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter Monsieur EL OUERDIGHI, directeur du CCAS au 02 32 09 51 41

Pour postuler par courriel

INTERVENANT(E) ACCOMPAGNEMENT A LA SCOLARITE (CLAS) (h/f) dans le cadre d’un contrat à durée déterminée d’octobre 2018 au 30 juin 2019

Cadre d’emploi : Adjoint d’animateur ou animateur (catégorie B ou C)

Enjeux et Missions

Sous la responsabilité du Coordonnateur CLAS, vous intervenez 4 fois par semaine pour proposer des activités d’appuis à la scolarité (apports méthodologiques à la leçon, révisions et projet d’ouverture culturelle) et d’aide à la parentalité (activités en lien avec les parents, écoute, soutien).

Vous travaillez en équipe dans des établissements scolaires. Le niveau des enfants varie du CP à la 3ème. Vous avez en charge un groupe de 8 enfants.

Rattaché au CCAS, vous travaillez en lien avec les différents partenaires notamment l’Éducation Nationale. Vous êtes sollicités pour remplir des évaluations et participer à des réunions d’équipes.

Profil

* Titulaire d’un BAC+2 minimum
* Bon niveau en langues apprécié
* Étudiants acceptés
* Disponible

Conditions de recrutement

* Poste à temps non complet – CDD de 10/2018 au 30/06/2019
* Horaires les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 16h30 à 18h (seulement sur les périodes scolaires)
* Disponibilité et adaptation dans l’organisation du travail

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Recrutement d’un intervenant d’accompagnement à la solidarité (CLAS)

Merci d’adresser votre candidature

(lettre de motivation + C.V.) par courrier à l’attention de M. LE MAIRE
Centre Communal d’Action Sociale
Place aux jeunes
27100 Val-de-Reuil
Pour tout renseignement, contacter Madame Isabelle AVENEL, Coordinatrice CLAS, 02 32 09 51 41

Pour postuler par courriel

Si vous souhaitez déposer une candidature spontanée suivez ce lien.

COORDINATEUR (H/F) TAP et ATSEM – Candidatures à envoyer avant le 5 Octobre 2018

Fonctionnaire de catégorie B ou contractuel – Temps complet

Missions

Positionné(e) dans l’organigramme de la Direction Enfance Jeunesse Éducation (DEJE), placé(e) sous la responsabilité hiérarchique directe du chef de service Péri/Extrascolaire (N+1), l’agent doit animer le projet éducatif de territoire (PEDT) avec les différents acteurs. Il assure particulièrement la coordination des temps d’ateliers périscolaires (TAP), créés par la réforme des rythmes éducatifs, et l’encadrement des agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles (ATSEM). Ses collaborateurs sont les directeurs multi-sites d’Accueils collectifs éducatifs de mineurs (ACEM). Dans ce cadre, il doit développer des Accueils dits Centres de loisirs « à forte ambition éducative ». Il garantit notamment une charte de qualité pour, ou les autres activités comme celles du mercredi après-midi visant à obtenir le label « Plan Mercredi » dès 2018/2019.

À ce titre, ses missions regroupent principalement :
– le suivi administratif, technique et financier des dossiers (analyse des besoins, recensement, étude, évaluation des offres d’intervention, gestion budgétaire et financière du TAP, contractualisation des relations, planification, fiches de renseignements, brochures de communication pour les familles,…)
– l’encadrement hiérarchique des ATSEM placés sous la responsabilité fonctionnelle du directeur d’école (sur le temps scolaire) et du directeur multi-sites (DMS) d’ACEM (sur le temps péri et extrascolaire)
– la gestion de la mutualisation des moyens (locaux, matériel des écoles, centres de loisirs,…)
– le contrôle très régulier de l’activité par des visites dans chaque structure (conseiller pédagogique)
– la participation à la coordination entre les acteurs (organisation, encadrement et animation de comités de suivi, formations,…)
– la mise en place sur chaque site d’un réel travail de suivi des agents (tutorat, formation, évaluation,…)
– la garantie du respect des normes, des procédures et des échéances fixées
– le renforcement des parcours éducatifs individualisés, cohérents et de qualité offert aux enfants
– le soutien à l’organisation des événements en lien direct avec toute la communauté éducative

Qualités et compétences requises

Justifiant d’une formation supérieure (titulaire d’un DEJEPS et de tout autre diplôme professionnel de niveau Bac+2/3), vous disposez d’une expérience significative dans le domaine de l’éducation

– Savoirs : connaissances théoriques et pratiques réglementaires et comptables ; très bonne expression écrite et orale ; connaissance des réseaux et politiques territoriales
– Savoir-être : capacités à communiquer (écoute, compréhension et expression), à restituer les informations et rendre compte (notes, bilans,…), à conseiller, à partager et à transmettre ; très bonnes qualités relationnelles ; sens des valeurs et des responsabilités (respect des procédures, consignes et
délais, accueil, organisation, travail en équipe et en transversalité, initiatives concertées) ; participation constructive à l’amélioration de la performance (changements individuel et organisationnel), dynamisme, autonomie, rigueur, anticipation, réactivité, efficacité, ouverture d’esprit et adaptabilité (aux nouvelles tâches et techniques, à la modernisation des fonctions,…)
– Savoir-faire : expérience administrative et financière ; clarté de l’expression et qualités rédactionnelles avérées ; capacités d’analyse et de synthèse pour l’aide à la décision ; esprit et; maîtrise des outils bureautiques standards (Word, Excel et messagerie) et des logiciels de gestion ; aptitude au
développement d’outils de gestion (tableaux de bord, suivi d’activités, évaluations) ; capacité à planifier à fédérer et à animer (réseaux et réunions) ; polyvalence

Conditions d’exercice

– Travail à temps complet du lundi au vendredi, et exceptionnellement les autres jours dans le cadre d’événements – présence attendue à certaines réunions pouvant se tenir en fin de journée
– Assure la suppléance ou l’intérim en cas d’absence ou d’empêchement des responsables, comme le chef de service Péri/Extrascolaire ou les DMS, sur des temps définis tels que les vacances scolaires
– Déplacements quotidiens fréquents en local

Conditions de recrutement

– Fonctionnaire de catégorie B ou contractuel
– Rémunération statutaire + régime indemnitaire
– Prise de poste souhaitée attendue dès que possible

Pour postuler, adressez votre curriculum vitae ainsi que votre lettre de motivation

Si ce poste vous intéresse, veuillez adresser votre candidature, curriculum vitae (+ photo) et lettre de motivation avant le 5 octobre 2018.
Pour toutes informations, vous pouvez vous adresser à M. Pascal REGNAULT, directeur Enfance Jeunesse Education, (tél. : 02.32.09.51.79 – 06.79.89.51.06 / e-mail pregnault@valdereuil.fr).

par courrier :
à l’attention de la Direction des Ressources Humaines
Mairie de Val-de-Reuil
70, rue Grande BP 604
27106 – VAL-DE-REUIL CEDEX

par courriel :

Consultez l’annonce complète ci-dessous

ANNONCE COORDINATEUR (H-F) TAP-ATSEM 09 2018